Pytanie 66 · LDEK · Rozwój twarzoczaszki i zgryzu

Wskaż prawdziwe stwierdzenia dotyczące rozwoju funkcji mowy u dzieci:

1) artykulacja musi być ściśle zsynchronizowana z oddechem;
2) w pierwszej kolejności dziecko wymawia spółgłoski wargowe (m, p, b), przedniojęzykowe (t, d, l, n) i tylnojęzykowe (k, g);
3) w pierwszej kolejności dziecko wymawia spółgłoski syczące (s, z, c, dz);
4) najpóźniej pojawiają się spółgłoski szumiące (sz, cz, ź, dz, dź);
5) wymowa jest częścią ruchową mowy, przez co odchylenia we wcześniej powstałych funkcjach np. połykaniu - mogą stanowić podłoże do nieprawidłowości wymowy.
Prawidłowa odpowiedź to:
  1. A. 2,4.
  2. B. 3,4.
  3. C. 1,3,4,5.
  4. D. 1,2,4,5.
  5. E. wszystkie wymienione.
Podpowiedź

Pomyśl o kolejności pojawiania się głosek — od najprostszych artykulacyjnie do najtrudniejszych — i o związku mowy z innymi funkcjami jamy ustnej.

Odpowiedź, omówienie i wyjaśnienie każdej opcji są dostępne po zalogowaniu. Konto jest darmowe: testy z działów, egzamin próbny, powtórki błędów i statystyki.

Załóż darmowe konto Zaloguj się

Więcej pytań z działu Ortodoncja